如何在大学生创新创业的背景下，将“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）融入到课内外教育实践中，是湖南艺术职业学院教学质量督导室主任胡斌一直思考的问题，为此她深入教学一线，带领同学们创新创业，探索创业型三全育人模式。

茶艺冲泡触发创业灵感，为茶企打造文化演绎IP

一次偶然机会，爱好茶艺的胡斌在学院茶艺实训室看到学生在练习茶艺冲泡，编排茶艺剧目，个个都有模有样。

这一刻胡斌仿佛看到了年轻时的自己，看到了中华茶艺传承的新血液，顿时一个富有挑战的想法在她脑海萌生——带领孩子们把茶艺融入创新创业项目，将文化和艺术以及茶艺技能融合起来，把有“湖艺特色”的茶艺文化和产品推向市场，让孩子们在创业实践中成长，这既是育人又是创业。于是，一场轰轰烈烈的创业开始了……

胡斌带领学生做的前期市场调研发现，长沙市目前没有专业做茶艺节目输出的公司，只有茶艺培训机构兼做各类茶艺冲泡表演，针对高端客户群体和茶叶品牌宣传的创新茶艺演出更是凤毛麟角，市场空间较大。因此，团队把创业项目定位为一家专注于为茶企打造文化演绎IP的服务商。

创业项目启动后，胡斌的业余时间几乎都用在了指导学生创业工作以及开拓市场、对接资源上。她经常跟学生说，创业者既不能只靠有勇无谋的东奔西撞，也不能只呆在学院课堂里单纯学理论，必须在市场经济大潮中摸爬滚打，在风雨锤炼中成长。

于是，胡斌手把手教学生整合市场资源，合理分配工作，如何投入适当的成本使利润最大化，减轻创业经济压力，增强学生创业信心，提高学生创业技能。

带领学生奋斗真枪实弹创业，传播中国茶故事

带团队真枪实弹创业，尤其团队成员还是缺乏社会经验在校生，其中艰辛不言而喻，但胡斌从不后悔，更没有打过退堂鼓。她认为，创业使学生与职场零距离对接，将课本知识用于职场实践，把快乐创业与学习结合起来，能有效提高学生学习积极性。

胡斌带领团队，依托学院深厚的艺术底蕴，发挥专业特长，整合茶艺、表演、播音主持、影视编导、美术设计等专业资源，从湖南茶开始深度研究每款茶，从历史背景挖掘，创意剧本编排，再到定制视频录制编辑，研发“茶艺技艺+艺术表演+历史文化”相融合的创新茶艺表演作品，为茶企量身打造具有鲜明茶产品属性的文化演绎IP作品，为市场提供全程全景式服务，宣传茶产品，传播中国茶故事。

团队成员郭健威说：“胡老师在创业路上用自己的一言一行，深深感染着我们，有这样的引路人，我们在创业路上的信心更足了。”

今年以来，在团队成员共同努力下，目前完成了7场商业演出，并于6月与安化知名茶企签订合作协议，通过校企合作共同打造企业**基地，树立产品文化IP，并由团队负责为其视频平台编创制作引流视频内容，进行线上宣传运营。（吴公然）

来源：红网 湖南频道

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